<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<atom:link href="https://pg1667.1bb.ru/export.php?type=rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<title>Форум &quot;Совята&quot;</title>
		<link>http://pg1667.1bb.ru/</link>
		<description>Форум &amp;quot;Совята&amp;quot;</description>
		<language>ru-ru</language>
		<lastBuildDate>Wed, 27 May 2026 07:47:53 +0300</lastBuildDate>
		<generator>MyBB/mybb.ru</generator>
		<item>
			<title>Школьно-письменные принадлежности для 3 класса</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10940#p10940</link>
			<description>&lt;p&gt;Школьно-письменные принадлежности&lt;br /&gt;1. Тетради в обычную клетку (желательно с плотной обложкой)&lt;br /&gt;- для математики 10-12 штук по 12 листов&lt;br /&gt;- для окружающего мира 1 тетрадь 24 листа&lt;br /&gt;- для литературного чтения 1 тетрадь 24 листа&lt;br /&gt;2. Тетради в широкую линейку для русского языка 10-12 штук по 12 листов, возможно, лучше приобрести тетрадь в широкую линейку с дополнительной пунктирной линией (такие, как в конце 2 класса)&lt;br /&gt;3. Шариковые ручки с чернилами синего и зелёного цветов&lt;br /&gt;4. Запасная шариковая ручка с чернилами синего цвета&lt;br /&gt;5. Простой карандаш ТМ, лучше механический с тонкими стержнями&lt;br /&gt;6. Цветные карандаши: синий, красный, зеленый, жёлтый&lt;br /&gt;7. Линейка 20 см, лучше деревянная&lt;br /&gt;8. Ластик&lt;br /&gt;9. Обложки для учебников (формат А4), для обычных тетрадей (формат А5)&lt;br /&gt;10. Пенал небольшой, лучше форма труба (пенал должен занимать на столе минимальное место). В пенале не должно быть ножниц!&lt;br /&gt;11. Подставка для учебников (простая, металлическая)&lt;br /&gt;12. Планшет с зажимом формата А4&lt;br /&gt;13. Папка-скоросшиватель с файлами&lt;br /&gt;14. Портфель/рюкзак&lt;br /&gt;15. Мешок для обуви&lt;br /&gt;16. Форма для физкультуры, желательно белая футболка и чёрные велосипедки&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Для уроков английского языка сделать закупку одинаковых тетрадей:&lt;br /&gt;1. Предметная тетрадь по английскому языку 48 листов в клетку&lt;br /&gt;Тетрадь для записи иностранных слов (внутри на каждой странице 3 столбика) - &lt;strong&gt;ПРОДОЛЖАЕМ ВЕСТИ&lt;/strong&gt; ту, которую начали во 2 классе - НЕ ЗАКУПАЕМ&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Wed, 27 May 2026 07:47:53 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10940#p10940</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Материалы для изодеятельности и технологии</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10939#p10939</link>
			<description>&lt;p&gt;Уважаемые родители! Проверьте и обновите (если это необходимо) содержание Папки для ИЗО и труда для 3 класса.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Материалы для изодеятельности и труду&lt;br /&gt;1.&amp;#160; Папка A4 (33,5x26x10 см), желательно с текстильным расширением 10 см, на молнии&lt;br /&gt;2.&amp;#160; Ножницы&lt;br /&gt;3.&amp;#160; Набор цветной бумаги (отдельные листы, не на скрепке)&lt;br /&gt;4.&amp;#160; Набор цветного картона (отдельные листы, не на скрепке)&lt;br /&gt;5.&amp;#160; Набор цветной бумаги для принтера&lt;br /&gt;6.&amp;#160; Линейка 30 см&lt;br /&gt;7.&amp;#160; Простой карандаш НВ и простой карандаш В&lt;br /&gt;8.&amp;#160; Ластик&lt;br /&gt;9.&amp;#160; Точилка&lt;br /&gt;10. Клеящий карандаш (21 грамм)&lt;br /&gt;10. Пластилин «Мультики» 12 цветов&lt;br /&gt;11. Гуашь «Мультики» 9 цветов&lt;br /&gt;12. Кисти синтетика №12 и №3&lt;br /&gt;13. Тряпочка (х/б) 20х20&lt;br /&gt;14. Бумага для акварели А4 (папка 20 листов)&lt;br /&gt;15. Бумага для акварели А3 (папка 20 листов)&lt;br /&gt;16. Бумага для черчения А4 (папка 20 листов)&lt;br /&gt;17. Акварель художественная&lt;br /&gt;18. Кисть белка №6&lt;br /&gt;19. Фломастеры&lt;br /&gt;20. Цветные карандаши акварельные (KOH-I-NOOR)&lt;br /&gt;21. Масляная пастель (Faber-Castell, Гамма)&lt;br /&gt;22. Чёрная гелевая ручка&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Все материалы ПОДПИСАТЬ (фамилия ребёнка), принести на первый урок 1 сентября 2026 года. Материалы храним в классе, раздаю перед уроком&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Wed, 27 May 2026 07:39:40 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10939#p10939</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Список книг для летнего чтения</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10938#p10938</link>
			<description>&lt;p&gt;Требования к чтению&lt;br /&gt;В 1 полугодии второго класса чтение осознанное, правильное, целыми словами. Допускается&lt;br /&gt;прочитывание по слогам слов, имеющих сложную слоговую структуру.&lt;br /&gt;Во 2 полугодии помимо правильного, осознанного чтения целыми словами, дети должны&lt;br /&gt;также соблюдать паузы, интонации, логические ударения. Слоговое чтение нежелательно.&lt;br /&gt;Нормы техники чтения во втором классе&lt;br /&gt;Техника чтения во 2 классе по ФГОС должна иметь следующие ориентировочные показатели:&lt;br /&gt;- В 1 полугодии — 40-50 слов в минуту вслух&lt;br /&gt;- Во 2 полугодии — 50-60 слов в минуту вслух&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;При чтении про себя второклассник должен бегло охватывать текст глазами, понимать его основную мысль и детали, а скорость обычно превышает чтение вслух в 1,5–2 раза. &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;ФГОС и программа «Школа России» ориентируют проверку техники чтения про себя на понимание смысла текста, а не на скорость.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;В начале 3 класса буду проверять технику чтения вслух и технику чтения про себя. С ребятами это проговорила.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Помним! &lt;strong&gt;Чтение - главное учение!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 24 May 2026 11:44:14 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10938#p10938</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 25 по 26 мая 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10937#p10937</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 25 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; -&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt; &amp;quot;Разноцветная РАДУЖНАЯ одежда&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для улицы (место проведения занятий зависит от погодных условий)&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - не задано&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.00-14.00 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;ПРИГЛАШАЕТ на МАСТЕР-КЛАСС&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; всех желающих ребят из нашего класса&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 26 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&amp;quot;Парадная одежда&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;классный час &amp;quot;Подводим итоги года&amp;quot;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;инструктаж по технике безопасности &amp;quot;Впереди лето&amp;quot;&lt;br /&gt;10.30-11.10 Общешкольная линейка&lt;br /&gt;11.20-12.00 поздравляем Весенних именинников&lt;br /&gt;12.20-13.00 &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.10 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.) - создаём куклу-травницу&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 24 May 2026 08:16:58 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10937#p10937</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 18 по 22 мая 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10935#p10935</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 18 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для улицы (место проведения занятий зависит от погодных условий)&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - не задано&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &lt;strong&gt;хор отменяется&lt;/strong&gt;, для &amp;quot;театралов&amp;quot; найду занятие &lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 19 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - не задано&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - стр.146-149 перечитать, какие сказки Г.Х.Андерсена ты знаешь? (называть устно)&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала и для улицы (место проведения занятий зависит от погодных условий)&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.130-131 выполнить задание проекта &amp;quot;Белоруссия&amp;quot; или создать свой проект о любой стране мира&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 20 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - подготовить учебник к сдаче&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - выполнить иллюстрацию к сказке &amp;quot;Огниво&amp;quot; (можно в тетради)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.30-14.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 21 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - подготовить учебник к сдаче&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - продолжаем учить таблицу умножения&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология) &lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - повторять части речи (см.форзац в конце учебника)&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - проект &amp;quot;Страны мира&amp;quot; (стр.130-131), продолжаем защиту - представление проекта&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 22 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - &lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - не задано&lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;12.20-13.00 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Суббота 23 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Экскурсия в музей техники Вадима Задорожного &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Выезд в 10.00 от остановки &amp;quot;Улица Болдов Ручей&amp;quot; (у школы) на школьном автобусе&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;С собой карта &amp;quot;Москвёнок&amp;quot; (ОБЯЗАТЕЛЬНО_- это входной билет, или 500 руб.)&lt;br /&gt;Перекус, вода негазированная, салфетки влажные, пакет для мусора&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Начало экскурсии в 13.00, продолжительность 60 минут&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Возвращаемся примерно в 16.00&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Не забываем подписать СОГЛАСИЕ на мероприятие в МЭШ&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 17 May 2026 17:27:13 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10935#p10935</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 12 по 15 мая 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10934#p10934</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 11 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВЫХОДНОЙ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - &lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - &lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - &lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 12 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.93 №3, стр.106 №13, №14&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - не задано&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала и для улицы (место проведения занятий зависит от погодных условий)&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - не задано&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 13 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.111 упр.3&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.51 №6, стр.68 №7 (каждый пример в столбик)&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.144-145 прочитать (ИКР будет на 2-м уроке)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.30-14.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 14 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - не задано&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.34 №3, стр.40 №13 (без проверки)&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология) &lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - без домашнего задания (не успела в МЭШ проверить во время, не сохранилось)&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.120-123 прочитать, знать по 2-3 достопримечательности разных стран&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 15 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.111 упр.4&lt;br /&gt;10.30-11.10 &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;премьера спектакля &amp;quot;Весёлый Роджер&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - стр.146-149 прочитать&lt;br /&gt;12.20-13.00 матем.практикум - не задано &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sat, 09 May 2026 08:45:01 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10934#p10934</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 4 по 8 мая 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10933#p10933</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 4 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для улицы (место проведения занятий зависит от погодных условий)&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - не задано&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 5 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.69 №7, №10&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.105 упр.5&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - стр.132-133 выразительное чтение&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала и для улицы (место проведения занятий зависит от погодных условий)&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - в рамках подготовки к итоговой КР повторить раздел &amp;quot;Здоровье и безопасность&amp;quot; (стр.3-32)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 6 мая&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.104 упр.180 (доделать в классной работе, если не успели в школе), сборник словарных слов стр.27 №18&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.68 №4, №6&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.134-136 выразительное чтение&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.30-14.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;&lt;strong&gt;ВНИМАНИЕ! - ПЕРЕНОСИТСЯ НА ДРУГОЙ ДЕНЬ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 7 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.137-142 дочитать сказку&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.104 №8&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология) &lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.107 правило, стр.106 упр.183&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - ИКР в форме теста пройдёт на 2-м уроке, подготовиться к итоговой контрольной работе&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 8 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ПАРАДНАЯ ФОРМА&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - &lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - не задано&lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - доделать задания на рабочих листочках&lt;br /&gt;12.20-13.00 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 03 May 2026 10:07:07 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10933#p10933</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 27 по 30 апреля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10932#p10932</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВНИМАНИЕ! Изменения в расписании.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Это связано с началом экзаменационного периода, подготовкой к выпускным и итоговым мероприятиям и производственной необходимостью.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 27 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - повторить словарные слова по учебнику стр.132-133&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.98 №18, 19 (вычислить в столбик каждый пример), 20 (записать только ответы)&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 28 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.99 №24, №30 (минимум два разных вопроса)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.101 упр.175, подготовиться к словарному диктанту стр.131-133&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - по желанию выполнить тест в МЭШ&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.110-113 прочитать, стр.113 подготовиться к письменному ответу на вопросы №2, 3&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-14.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 29 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.102 упр.177&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.94 №2, №4, подготовиться к МД по таблице умножения&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз. - итоговая контрольная работа&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.128 (ответить на вопрос возле синего квадрата), стр.129 №2 (найти фамилию современного автора сказок, можно российского)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;13.30-14.30 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;&lt;strong&gt;ВНИМАНИЕ! - изменение времени&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 30 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.130-131 выразительное чтение&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.64 №12, стр.65 №6 (столбиком)&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология) &lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - итоговая контрольная работа (на втором уроке), стр.105 упр.3&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.114-119 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 1 мая&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВЫХОДНОЙ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - &lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - &lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - &lt;br /&gt;12.20-13.00 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 10:41:28 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10932#p10932</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Подготовка к итоговым контрольным работам</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10931#p10931</link>
			<description>&lt;p&gt;Математика 14 мая&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Контрольная работа&lt;/strong&gt; по вариантам&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;1. Решение текстовой составной задачи типа:&lt;br /&gt;стр.16 №13, стр.17 №18&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;2. Проверка вычислительных навыков&lt;br /&gt;Решение примеров типа:&lt;br /&gt;а) Вычисли, записывая решения столбиком (4 примера): стр.30 №5, стр.31 №5, стр.83 №6&lt;br /&gt;б) Вычисли (4 примера): стр.88 №1, №3, стр.89 №1&lt;br /&gt;в) Реши уравнения (2 уравнения): стр.43 №41, стр.51 №6, стр.55 №4&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;3. Решение простой тестовой задачи на деление типа: стр.32 №1, стр.33 №1 (некоторое количество раздали/разложили/разделили поровну...)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;4. Сравни (4 сравнения единицы счета, единицы длины): стр.42 №29, стр.44 №52, стр.59 №4&lt;br /&gt;единицы счёта, например: 3 дес. ... 3 ед.; 8ед. ... 3дес.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;5. Начерти прямоугольник, у которого одна сторона известна, например: 7 см, а вторая на&amp;#160; 3 см короче (или длиннее). Найди его периметр.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;6. Работа с таблицей. Задания типа:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/243268.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t243268.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t243268.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 19 Apr 2026 14:13:16 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10931#p10931</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 20 по 24 апреля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10928#p10928</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВНИМАНИЕ! Изменения в расписании.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Это связано с началом экзаменационного периода, подготовкой к выпускным и итоговым мероприятиям и производственной необходимостью.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 20 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - выучить таблицу умножения, стр.88 №2, №3&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 21 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.89 №1, №4&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.91 упр.158 (доделать, если не успели на уроке), стр.92 упр.161&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - по желанию написать сценарий стр.116 №2&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.90-95 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-14.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 22 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.94 упр.165, правило&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.90 №2, №3, №5&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.117-121 прочитать, подготовить ответ на вопрос: &amp;quot;Какие события, поступки героев особенно понравились?&amp;quot;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;13.30-14.30 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;&lt;strong&gt;ВНИМАНИЕ! - изменение времени&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 23 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.122-125 прочитать, определить особенно смешные эпизоды или эпизод&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.92 №1, 4&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология) - итоговая контрольная работа&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.94 упр.164&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.106-109 прочитать, приводить примеры достопримечательностей Санкт-Петербурга (не менее 5)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 24 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.100 упр.173, правило стр.99 и на стр.100 &amp;quot;Обратите внимание&amp;quot;&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - задание на листочке, см.файл в МЭШ (бумажный вариант раздам 20 апреля) - итоговая контрольная работа&lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - подготовиться к проверочной работе по разделу: стр.126 №1-4, дописать отзыв в тетради&lt;br /&gt;12.20-13.00 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 19 Apr 2026 12:55:06 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10928#p10928</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 13 по 17 апреля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10927#p10927</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВНИМАНИЕ! Изменения в расписании.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Это связано с началом экзаменационного периода, подготовкой к выпускным и итоговым мероприятиям и производственной необходимостью.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 13 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - подготовиться к словарному диктанту&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.78 №2, №3, №4&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 14 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.79 правило, стр.78 №6, стр.80 №4&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.84 правило, упр.150&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - выучить наизусть стр. 105 или стр.109 (любое на выбор)&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - доделать Контурную карту (в классе подписали озёра: Ладожское и Байкал; реки: Волга и Ока; равнины - Восточно-Европейская и Западно-Сибирская, Среднесибирское плоскогорье) дома раскрасить равнины, если не успели в классе; стр.82-89 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.10 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - педагог по Приказу сопровождает учащихся на экскурсии&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 15 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - выучить таблицу умножения на 6 (стр.82), стр.83 №1, №4&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.108-110 выразительное чтение&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;13.30-14.30 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;&lt;strong&gt;ВНИМАНИЕ! - изменение времени&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 16 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.113-116 прочитать&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.84 выучить таблицу умножения на 7, №1, №2&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.87 упр.152&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.96-105 прочитать, запомнить названия достопримечательностей Москвы и Кремля (на уроке надо будет по памяти записать 8-10 названий)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 17 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.88 упр.154&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - задание на листочке, см.файл в МЭШ (всем раздала бумажный вариант)&lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - стр.113-116 разделить на части и озаглавить, записать план в тетрадь&lt;br /&gt;12.20-13.00 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Fri, 10 Apr 2026 13:58:01 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10927#p10927</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Подготовка к математическому диктанту</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10926#p10926</link>
			<description>&lt;p&gt;8 апреля - МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ&lt;br /&gt;1) Чему равно 6 умножить на 5?&lt;br /&gt;2) Делимое 15 делитель 5. Чему равно частное?&lt;br /&gt;3) Первый множитель 7, второй 4. Найди произведение.&lt;br /&gt;4) Чему равно произведение чисел 7 и 5?&lt;br /&gt;5) Чему равно частное чисел 45 и 9?&lt;br /&gt;6) 20 раздели на 5&lt;br /&gt;7) Сколько получится, если по 4 взяли 8 раз?&lt;br /&gt;8) 18 раздели на 2 равные части.&lt;br /&gt;9) За 5 одинаковых закладок заплатили 25 руб. Сколько стоит одна закладка?&lt;br /&gt;10) Для игры в настольные игры набрали 7 команд по 4 человека в каждую. Сколько всего человек набрали для игры в настольные игры?&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 05:03:57 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10926#p10926</guid>
		</item>
		<item>
			<title>График проведения итоговых контрольных работ</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10923#p10923</link>
			<description>&lt;p&gt;Уважаемые родители! Ознакомьтесь с Графиком итоговых контрольных работ за 2025-2026 учебный год:&lt;br /&gt;23 апреля - труд (технология)&lt;br /&gt;24 апреля - математический практикум&lt;br /&gt;29 апреля - английский язык&lt;br /&gt;30 апреля - русский язык&lt;br /&gt;06 мая&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; - музыка&lt;br /&gt;07 мая&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; - окружающий мир&lt;br /&gt;13 мая&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; - литературное чтение&lt;br /&gt;14 мая&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; - математика&lt;br /&gt;18 мая&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; - изобразительная деятельность&lt;br /&gt;19 мая&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; - физическая культура&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Если ребёнок по уважительной причине не смог в день контрольной работы присутствовать в школе, то он выполняет контрольную работу в другой день.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Wed, 01 Apr 2026 13:57:20 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10923#p10923</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 6 по 10 апреля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10922#p10922</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВНИМАНИЕ! Изменения в расписании.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Это связано с началом экзаменационного периода, подготовкой к выпускным и итоговым мероприятиям и производственной необходимостью.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 6 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - выучить таблицу умножения и деления на 5&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 7 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.75 правило, №2, №5&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.73-74 правила, упр.131&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - принести оформленный Дневник читателя (в каникулы читаем ежедневно, по 1 часу в день)&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.82-85 прочитать, ответить на вопросы, написать на контурной карте названия 12 морей, омывающих территорию нашей страны&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.10 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - педагог на экзамене&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 8 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.74 упр.130, правила стр.73-74&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.76 № 1, №5, на листочке из учебника Петерсон стр.5 №4* (по желанию)&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.96 №2, если тетрадь на проверке, то можно составить устно&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.00-14.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 9 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.100-103 выраз.чт.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.77 №1, №4, Задача (под чертой)&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.76-77 правила, упр.139&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.100-105 читать, стр.105 №2 (называть не менее 10 достопримечательностей)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;В 15.20 выезжают (ребята из кружка &amp;quot;Театральная студия&amp;quot;) на День открытых дверей, который проводится в корпусе 864. Едут на автобусах №4 и №21. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 10 апреля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.76 упр.134&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - по возможности выполнить тест в МЭШ, можно получить бумажный вариант&lt;br /&gt;11.20-12.00 лит.чт. - стр.104-105 выразительное чтение&lt;br /&gt;12.20-13.00 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Математика Д/З на понедельник - стр.78 №2, №3, №4&lt;br /&gt;Лит.чтение Д/З на вторник - выучить наизусть стр. 105 или стр.109 (любое на выбор)&lt;br /&gt;Окр.мир Д/З на вторник - доделать Контурную карту (в классе подписали озёра: Ладожское и Байкал; реки: Волга и Ока; равнины - Восточно-Европейская и Западно-Сибирская, Среднесибирское плоскогорье) дома раскрасить равнины, если не успели в классе; стр.82-89 прочитать, ответить на вопросы&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Суббота 4 апреля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Экскурсия в Оружейную палату Московского Кремля, начало экскурсии в 12.00&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Выезжаем на школьном автобусе в 9.00 от остановки &amp;quot;Улица Болдов ручей&amp;quot; у школы&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;С собой: влажные салфетки, пакет для мусора, перекус, вода/чай/сок&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 10:22:21 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10922#p10922</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Лоцманы книжных морей</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10921#p10921</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Суббота 28 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Участие в конкурсе &amp;quot;Лоцманы книжных морей&amp;quot; во Дворце пионеров на Воробьёвых горах&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Начало конкурса в 11.00&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Выезжаем на городском транспорте: 9.00 - &amp;quot;Ласточка&amp;quot; экспресс или 8.37 - Комфорт&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Далее метро до &amp;quot;Воробьёвы горы&amp;quot;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Далее пешком чуть больше километра&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Thu, 26 Mar 2026 14:42:30 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10921#p10921</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 23 по 27 марта 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10920#p10920</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 23 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.50 №4, №5&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 24 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.48 №1, 2&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.63 упр.113&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - стр.80-81 прочитать, ответить на вопросы; стихотворение &amp;quot;Весна&amp;quot; учиться читать с разным настроением (грустно или печально, весело или радостно, восторженно)&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.78-81 прочитать, ответить на вопросы, выполнить схему &amp;quot;Холм и гора&amp;quot; стр.79 в тетради&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.10 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - педагог на экзамене&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 25 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.64 упр.114&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.59 №6, 8, стр.60 №3, правило&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.82-87 ознакомительное чтение&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.) - &lt;strong&gt;ИТОГОВАЯ ПОДГОТОВКА к &amp;quot;Лоцманам книжных морей&amp;quot;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;13.00-16.00 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - просмотр спектакля &amp;quot;Два клёна&amp;quot; в корп.844&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;Я сопровождаю детей на спектакль. Дети, которые не идут на спектакль, остаются в школе и продолжают обучение по расписанию. Детей раздаёт Ангелина Елена Борисовна&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 26 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - подготовиться к проверочной работе, посмотреть все произведения раздела&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.66 №3, 4&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.63 упр.112&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.78-81, 90-91 работа с контурной картой (нанести границу нашей страны, горы Кавказские, Уральские, Алтайские) - всем раздала и прикрепила в МЭШ&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 27 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - &lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - выучить таблицу умножения и деления на 4&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.) &lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. -&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) &lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Суббота 28 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Участие в конкурсе &amp;quot;Лоцманы книжных морей&amp;quot; во Дворце пионеров на Воробьёвых горах&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Начало конкурса в 11.00&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Выезжаем на городском транспорте в районе 9.00&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Подробности в Личных сообщениях&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Fri, 20 Mar 2026 04:26:50 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10920#p10920</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 16 по 20 марта 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10915#p10915</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 16 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.36 №2, 6&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - провожу для всех допзанятие по преодолению неуспешности&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 17 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.53 №2, 5, 6&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.48, 50 правила, стр.47 упр.81&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - стр.66-71 прочитать, отвечая на вопросы по ходу чтения (в синих рамках)&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.70-73 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 18 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.52-53 правила, стр.51 упр.88, подготовиться к с/д стр.132-133&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.50-72 подготовиться к проверочной работе&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;br /&gt;15.30-16.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 19 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.78-79 выразительное чтение&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.47 №1, 3, 7&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.53 упр.93, Работа над ошибками (если есть)&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.74-77 прочитать, рассмотреть все иллюстрации и ответить на вопросы.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 20 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - без д/з&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - стр.56 №2, 5&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.) &lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.78-79 выучить любое наизусть&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) &lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Суббота 21 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Автобусная экскурсия в царскую усадьбу Измайлово и выполнение заданий олимпиады МПУ&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Отъезжаем в 10.00 от остановки &amp;quot;Улица Болдов ручей&amp;quot; (у корпуса 1121), автобус заказан до 18.00&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Экскурсия в 13-00 &amp;quot;Остров царственных жён&amp;quot; (подробнее на сайте см.по &lt;a href=&quot;https://www.mgomz.ru/ru/excursion/ostrov-tsarstvennyh-zhen&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ссылке&lt;/a&gt;), продолжительность 45 мин.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;С собой: планшет с ручкой, карта &amp;quot;Москвёнок&amp;quot; - обязательно (или покупка входного билета - 125 руб.) и перекус (для перекуса обязательно влажные салфетки и мешок для мусора)&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Thu, 12 Mar 2026 11:02:04 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10915#p10915</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 10 по 13 марта 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10914#p10914</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 9 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ВЫХОДНОЙ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - &lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - &lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - &lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 10 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.35 №1, стр.37 №7&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - не задано&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.50-55 прочитать, ответить на вопросы, подготовиться к проверочной работе&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 11 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - упр.69 стр.38&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.51 №3, стр.46 №1, правило&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.60 прочитать&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - педагог сопровождает учеников на фестиваль в другой корпус&lt;br /&gt;15.30-16.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;переносится &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;на более раннее время &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;(14.30-15.30)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, читайте сообщение в группе педагога&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 12 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.62 №2&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.37 №5, стр.46 №6&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.40 правило, стр.41 упр.71&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.56-59, стр.62-63 прочитать, стр.64-68 ответить на задания раздела &amp;quot;Проверим себя&amp;quot;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 13 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.42 упр.73&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - стр.42 №27 (устно), №31, 32&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - проведу &amp;quot;Математику юного москвича&amp;quot;&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.63, 64 выразительное чтение&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;&lt;strong&gt;Прошу забрать ребят (по возможности) в 13.00 - я еду сопровождать учеников в другой корпус на фестиваль&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) - проведу раньше&lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - педагог в отпуске&lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 19:50:44 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10914#p10914</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю со 2 по 6 марта 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10913#p10913</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 2 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - выучить таблицу умножения на 2 и на 3&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 3 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.41 №17 (устно), №22, 24, подготовиться к МД по таблице умножения на 2 и на 3 (читать примеры буду по-разному стр.22 и стр.28 правила, в разнобой)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.31-33 знать правила, упр.57 (списать все слова)&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - Дневник читателя (читаем каждый день в каникулы не менее 1 часа)&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - &amp;quot;Лесные опасности&amp;quot; проект, кто не подготовил к 19 февраля&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 4 марта&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.33 упр.58, стр.34 правило, стр.35 упр.61 доделать, если не успели на уроке&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.32 правило, стр.33 №1, №2&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.52 научиться читать скороговорку быстро&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;br /&gt;15.30-16.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 5 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.54-55 прочитать, стр.55 №2&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.35 №2, №6&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.35 упр.62&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.46-49 прочитать, стр.46 составить рассказ по картинке (5-6 фраз), записать в тетрадь семейные традиции&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;С 14.45 меня в школе нет, я на курсах в другом корпусе. Детей забираем сразу после &amp;quot;Волшебных красок&amp;quot; по домофону. Или поднимаемся за детьми в класс самостоятельно.&lt;br /&gt;Если что-то не складывается обращаемся к дежурному педагогу - Лавренковой И.Н.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 6 марта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;форма одежды НАРЯДНАЯ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;День зимнего именинника и Праздник весны&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - не задано&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;Первый праздник весны&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - &lt;strong&gt;День зимнего именинника&lt;/strong&gt; стр.55-59 прочитать, стр.59 №6&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;переносится на 11.20&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Thu, 19 Feb 2026 04:31:09 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10913#p10913</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Подготовка к МД 12 февраля</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10912#p10912</link>
			<description>&lt;p&gt;Можно попробовать улучшить результат 16 февраля в 13.30 или 18 февраля в 13.30&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sat, 14 Feb 2026 12:48:09 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10912#p10912</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 16 по 20 февраля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10910#p10910</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 16 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.37 №3, 8&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/942755.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t942755.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t942755.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Выполнили задания КР - аналогичные&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 17 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.31 №2, 3 (КР будет на 2-м уроке)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.27 упр.46 (упр.49 доделать, если не успели на уроке)&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - стр.38-40 чтение по ролям&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.28-31 прочитать, рассмотреть иллюстрации, ответить на вопросы; проект &amp;quot;Лесные опасности&amp;quot; (к 19 февраля) стр.36-37&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 18 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.28 упр.51, подготовиться к СД (8 слов из словаря учебника + 12-13 словосочетаний на знание орфограммы &lt;br /&gt;&amp;quot;Парные по глухости-звонкости согласные в конце слова или в середине перед другим парным по глухости-звонкости согласным, по аналогии с упр.51)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.41 №6 (пересказ по плану); по возможности выполнить тест в МЭШ (можно получить бумажный вариант)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;br /&gt;15.30-16.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 19 февраля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ПАРАДНАЯ ФОРМА&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - фестиваль военной песни, посвящённый Дню защитника Отечества&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.42 прочитать, подготовиться к проверочной работе по разделу (стр.4-46)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - выучить наизусть таблицу умножения на 2&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.32-35 прочитать, ответить на вопросы, подготовиться к проверочной работе по разделу (стр.4-39) &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 20 февраля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;НАРОДНЫЙ ПРАЗДНИК &amp;quot;Эх, ты, Масленица!&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз. - замена математикой юного москвича&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.30 упр.1 (устно)&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - повторить правила стр.22, 28, 30; по возможности выполнить тест в МЭШ (можно получить бумажный вариант)&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.)&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.42 прочитать&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) - проведу на 1-м уроке&lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) - переносится на более раннее время (до обеда) в рамках народного праздника&lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;С 21 февраля по 1 марта 2026 года - КАНИКУЛЫ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Fri, 13 Feb 2026 05:01:41 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10910#p10910</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Конкурс настольных игр своими руками</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10907#p10907</link>
			<description>&lt;p&gt;Уважаемые родители! В школе проходит конкурс творческих работ в рамках месячника &amp;quot;Научно-техническое творчество - 2026&amp;quot;, посвящённого Дню российской науки (со 2 по 20 февраля)&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Ребятам нашего класса предложено провести конкурс настольных игр-бродилок, сделанных своими руками.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Надо:&lt;br /&gt;1. Придумать тему игры. Например: &amp;quot;Солнечная система&amp;quot;, &amp;quot;Правила дорожного движения&amp;quot;, &amp;quot;По страницам литературного произведения&amp;quot; и т.п.&lt;br /&gt;2. Придумать правила&lt;br /&gt;3. Нарисовать &amp;quot;путь&amp;quot; в соответствии с правилами&lt;br /&gt;4. Оформить на двух альбомных листах, соединённых по длинной стороне.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Примеры:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/340645.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t340645.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t340645.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/263123.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t263123.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t263123.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/787360.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t787360.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t787360.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/536226.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t536226.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t536226.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/424622.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t424622.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t424622.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/930337.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t930337.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t930337.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Конкурсные работы принимаются до 17 февраля. С 18 по 20 февраля оформляется выставка работ.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Так же ребятам предложено самостоятельно изготовить игральный кубик в рамках выполнение задания &amp;quot;Сделай прямоугольный параллелепипед&amp;quot;. За участие в конкурсе будут выставлены оценки по окружающему миру. Победители конкурса получат грамоты.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sun, 08 Feb 2026 08:36:46 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10907#p10907</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю с 9 по 13 февраля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10906#p10906</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 9 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.27 №2 (знать; правило есть на листочке, всем раздала и прикрепила в МЭШ), №3; выучить числа от 0 до 40 (+4)&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 10 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.28 №4, 7 (проверить УС на листочке)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - Сборник словарных слов стр.22 задание 41&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/754880.jpg&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t754880.jpg&quot; alt=&quot;https://upforme.ru/uploads/0009/81/c6/2/t754880.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;10.30-11.10 лит.чт. - выучить стихотворение &amp;quot;Верёвочка&amp;quot; по желанию&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.16-19 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.10-13.45 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 11 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.23 упр.38 доделать, стр.22 правило запомнить&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.30 №1, 4, проверить устный счёт в классной работе&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.32 №4&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) &lt;br /&gt;15.30-16.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 12 февраля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - стр.35-37 прочитать, разделить на смысловые части (карандашом)&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.29 №2, 3&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - стр.24 упр.41&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.20-27 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 13 февраля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.25 упр.42, правило&lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - выполнить модель прямоугольного параллелепипеда (см.лист из учебника Петерсон)&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.)&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - записать план рассказа &amp;quot;Затейники&amp;quot; из 6 частей&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) &lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;С 22 января начинаю снимать видео выступление&lt;/strong&gt; чтецов-участников школьного конкурса чтецов. Повторить стихотворение, прийти в парадной форме.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Так же планирую отправить на конкурс коллективное чтение стихотворения &amp;quot;Телефон&amp;quot;. Кто хочет принять участие в съёмке, повторять это стихотворение.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Sat, 07 Feb 2026 18:09:53 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10906#p10906</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Устный счёт</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10905#p10905</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 февраля&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1) Найдите разность чисел, если уменьшаемое 40, а вычитаемое 7&lt;br /&gt;2) Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое 9, а разность 8?&lt;br /&gt;3) Найдите второе слагаемое, если первое слагаемое 5, а сумма 60&lt;br /&gt;4) Увеличьте на 8 число 33&lt;br /&gt;5) Найдите сумму чисел 8 и 25&lt;br /&gt;6) Какое число уменьшили на 4, если получили 27?&lt;br /&gt;7) Сумму чисел 7 и 8 увеличьте на 10&lt;br /&gt;8) Число 42 уменьшите на 40 и результат увеличьте на 9.&lt;br /&gt;9) С одной грядки собрали 8 кг клубники, а с другой - на 2 кг меньше. Сколько килограммов клубники собрали с этих двух грядок?&lt;br /&gt;10) На рынок привезли 2 мешка моркови. После того, как продали 40 кг моркови, в первом мешке осталось 5 кг, а во втором - 10 кг. Сколько килограммов моркови было в двух мешках сначала?&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Mon, 02 Feb 2026 17:22:08 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10905#p10905</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Расписание на неделю со 2 по 6 февраля 2026 года</title>
			<link>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10904#p10904</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Завтрак&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;#160; &amp;#160;9.10-9.20&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;strong&gt;Обед&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; 12.00-12.20&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Группа социально-педагогического развития с 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Каждый день в портфеле:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- пенал с ручками и карандашами&lt;br /&gt;- папка с файлами&lt;br /&gt;- планшет&lt;br /&gt;- блокнот для записей&lt;br /&gt;- черновик&lt;br /&gt;- словарь по русскому языку&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Понедельник 2 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;&amp;quot;Разговоры о важном&amp;quot; - &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;внеурочное занятие&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - подготовиться к письму по памяти словарных слов упр.8 стр.6&lt;br /&gt;10.30-11.10 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;11.20-12.00 матем. - стр.26 №2, 7&lt;br /&gt;12.20-13.00 изо &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Школьный хор (Никулина Т.И.)&lt;br /&gt;14.30-15.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Вторник 3 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.28 правило, №1, 3&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.18 упр.29&lt;br /&gt;10.30-11.10 лит.чт. - стр.27 №5&lt;br /&gt;11.20-12.00 физ-ра - спортивная форма для зала и для ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКИ&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.12-15 прочитать, стр.14-15 подготовиться к словарному диктанту (&amp;quot;Словарь пешехода и велосипедиста&amp;quot;)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.10 &amp;quot;Моя Москва, горжусь тобой&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;13.50-14.30 Народная игрушка (Ангелина Е.Б.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется - педагог на б/л&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;Среда 4 февраля&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - стр.29 №1 (записать выражение, заменить сложением, вычислить), №5&lt;br /&gt;10.30-11.10 англ.яз.&lt;br /&gt;11.20-12.00 музыка&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.29-30 выразительное чтение&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 Риторика (Щекотова Т.Б.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 Русская традиционная культура (Ангелина Е.Б.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;отменяется - педагог на б/л&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;15.30-16.30 Театральная студия &amp;quot;ДеТСтво&amp;quot; (Лавренкова И.Н.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;ПЕРЕНОСИТСЯ на 13.30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Четверг 5 февраля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; УЧЕБНЫЙ ДЕНЬ В МУЗЕЕ &amp;quot;ДЕДУШКИН ЧЕРДАК&amp;quot;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;лит.чт. - не задано&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;матем. - не задано&lt;br /&gt;10.30-11.10 труд (технология)&lt;br /&gt;11.20-12.00 рус.яз. - не задано&lt;br /&gt;12.20-13.00 окр.мир - стр.16-19 прочитать, ответить на вопросы&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.)&lt;br /&gt;14.30-15.15 &amp;quot;Волшебные краски&amp;quot; (Богданова Е.В.) - &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;платный&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: green&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятница 6 февраля&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;8.30-9.10&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160;англ.яз.&lt;br /&gt;9.30-10.10&amp;#160; &amp;#160;рус.яз. - стр.19 правило, стр.20 упр.33 &lt;br /&gt;10.30-11.10 матем.практикум - стр.26 №9, стр.42 №34&lt;br /&gt;11.20-12.00 Азбука вежливости (Лавренкова И.Н.)&lt;br /&gt;12.20-13.00 лит.чт. - стр.28 прочитать&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;II половина дня&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Кружки и внеурочные занятия&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;13.30-14.15 &amp;quot;Математика юного москвича&amp;quot; (Никифорова Е.В.) &lt;br /&gt;14.30-15.15 Школьный хор (Никулина Т.И.) &lt;br /&gt;Занятие по преодолению неуспешности (в МЭШ называется &amp;quot;Методы познания окружающего мира&amp;quot;) проводится в скользящем режиме: понедельник или среда 13.30-14.15 &lt;strong&gt;по договорённости&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;С 22 января начинаю снимать видео выступление&lt;/strong&gt; чтецов-участников школьного конкурса чтецов. Повторить стихотворение, прийти в парадной форме.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Так же планирую отправить на конкурс коллективное чтение стихотворения &amp;quot;Телефон&amp;quot;. Кто хочет принять участие в съёмке, повторять это стихотворение.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elena)</author>
			<pubDate>Thu, 29 Jan 2026 04:43:58 +0300</pubDate>
			<guid>http://pg1667.1bb.ru/viewtopic.php?pid=10904#p10904</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
